Поговорим о маленьких билингвах?

Поговорим о маленьких билингвах.

 
Сейчас всё больше и больше семей стараются сделать так, чтобы многоязычие детей с самого раннего возраста стало для них нормой. Границы между языками и культурами в современном мире постепенно стираются. Это вполне закономерный процесс. Как смена у ребёнка молочных зубов на коренные. И чем естественнее это будет происходить- тем лучше. Конечно, взрослым очень хочется сделать адаптацию малыша между несколькими языками с наименьшими трудностями для него. Многие из благих побуждений считают, что пока ребенок слишком мал и только начинает произносить некоторые звуки и слова, его опыты в языковом общении должны быть лишь в рамках семьи.

 
Но желание детей говорить на том или ином языке разительно отличается от желания взрослых. Оно построено больше на эмоциях и постепенном изучении окружающего мира. Всё это малыш может получить и с родителями. Но реально ли им всегда придерживаться чёткой системы общего развития ребёнка в силу своей естественной занятости?«А как же няни?». Хороший вопрос. К сожалению, многие из них не являются «безупречными носителями языка» и педагогами в прямом понимании этого. Да, они проявляют максимум заботы о детях. Но при наличии большого энтузиазма они не смогут постоянно выстраивать умную коммуникацию и специальный учебный процесс. Это возможно лишь в школе, где в группе будут как сверстники маленького билингва, так и его родители. Кстати, на таких занятиях няни тоже могут поддержать своих воспитанников. Даже один системный урок в определенной языковой среде заменяет несколько дней семейной межязыковой коммуникации.

 
В русской школе « Грамотейка» программа для малышей - билингвов сделана так, чтобы изучение языка происходило более естественно. Через игру и творчество. Без стресса для ребёнка. Малыш имеет возможность общаться с другими детьми, постепенно привыкая говорить в школьной группе на выбранном языке. Такое же социально- эмоциональное общение происходит между родителями и их домашними помощниками. Это открывает для них определенные тонкости для воспитания и коммуникации с детьми.

 
Есть одна важная особенность: малыши всегда обращают внимание на речь людей, которые им интересны и тех, чьи добрые эмоции вызывают у них обратный положительный отклик. Учителя в группе «Ладушки» для маленьких билингвов - это не просто учителя. Это- добрые феи, с которыми можно весело играть, фантазировать, танцевать, узнавать много нового. С улыбками и хорошим настроением.

 
Добро пожаловать в группу «Ладушки» на уроки общего развития! ❤️